Tipologia luogo: Edificio Scolastico

Plesso "G.Ajmone"

Dettagli del luogo

Il plesso ospita sezioni di Scuola dell'Infanzia

Infanzia G.Ajmone

Descrizione

SPAZI INTERNI

L’edificio è su un unico piano dove vi sono: 

  • un grande salone
  • un’ infermeria (adattata ad angolo della musica e delle costruzioni)
  • tre sezioni (strutturate nel seguente modo: angolo della pittura, angolo della casetta e tappeto per giochi con costruzioni). Ogni aula è fornita di LIM per attività multimediali

Gli spazi vengono anche dedicati al gioco logico-matematico. 

Ogni sezione dispone di un bagno con sei lavandini e tre servizi igienici, una stanza che funge da ripostiglio e sala insegnanti, una dispensa e una cucina.
Per scelta educativa dei docenti che lavorano nella scuola i pasti sono consumati dai bambini nella propria sezione.
Esternamente all’edificio, presso la Sala Civica, sono stati allestiti quattro spazi a disposizione delle attività didattiche:

  • la stanza della lettura (con libri, tappeti e divanetti )
  • la stanza morbida (con cuscinoni e tappeto)
  • la stanza di motoria (con materiale per psicomotricità) e la stanza deposito (con il materiale didattico).

SPAZI ESTERNI

C’è un ampio giardino con scivoli, altalene e una sabbionaia.

Multimedia

Galleria Immagini

Dove si trova

Plesso "G.Ajmone"
45.0715967, 7.5458752
  • Indirizzo

    Via Michelangelo 29
    25063 Gardone Val Trompia BS
    Italia

    Naviga su Google Map

  • Orari

    Lunedì - Venerdì: 08:00-16:00
    Currently closed

Servizi presenti

Pago In Rete

Sistema dei pagamenti on line del MIUR

Mensa

Servizio di refezione scolastica gestito dal Comune.

Pre-post scuola

Il servizio Pre - Post sSuola è un'offerta di supporto educativo e di cura per i bambini prima dell'inizio o alla fine delle lezioni scolastiche regolari.

Gestito da

User
Guerini Elena
Docente

Contatti

Riferimenti telefonici:

Riferimenti telefonici:

030 891 22 59

Riferimenti E-Mail:

Riferimenti E-Mail:

BSIC85500D@istruzione.it

Pubblicato: 02/10/2022, 22:36 - Revisione: 04/10/2024, 01:35

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